martes, 29 de enero de 2013

Reglas composición de una noticia







Estas reglas son básicas:

1. NOTICIA: (Exposición introductoria) En el comienzo, el lector espera que el texto responda a la expectativa generada por el título. Por lo tanto, conviene que la primera parte del texto dé una idea general de su contenido y establezca alguna afinidad con el lector (cercanía).

2. ANTECEDENTES: (Elementos que fundamentan la noticia) El lector ya ha entrado en el tema, lo identifica con una imagen ya existente en su mente y sigue leyendo. Desea ampliar su información y busca argumentos que amplíen y contextualicen la noticia.

3. CONCLUSIÓN: (Lo que se desprende de todo lo expuesto) En el último tramo del texto el lector querrá llegar a una conclusión; algo que dé mayor peso y concrete todo aquello que ya se ha expuesto.

El texto debe dar esta conclusión (esto en el caso del periodismo es un imperativo, no así en la literatura), ya sea de manera implícita o explícita.

4. EXTENSIÓN : La extensión máxima de un artículo no debería superar lo equivalente a un folio A4 (5 párrafos aproximadamente).

jueves, 24 de enero de 2013

Japón construirá en el mar el parque eólico más grande del mundo


Se ubicará a 16 km de la costa de Fukushima y pretende sustituir a los reactores nucleares

Japón construirá en el mar el parque eólico más grande del mundo

Japón se ha propuesto construir el parque eólico más grande del mundo. La instalación se ubicará en alta mar, a 16 km de la costa de Fukushima, y la energía que proporcione sustituirá a la de los reactores nucleares.
 
La urgencia vivida en marzo de 2011 con la central nuclear de Fukushima fue una llamada de atención para el país nipón. A pesar de ser una de las sociedades más preparadas ante emergencias y catástrofes, la incertidumbre vivida ante el acontecimiento los sobrepasó y los problemas que por suerte no se desencadenaron en el corto plazo tuvieron consecuencias en el largo, pues los tres reactores principales de Japón se desplomaron (54 reactores inutilizables en total) y el país insular empezó a preocuparse por reducir su dependencia de la energía nuclear. El nuevo parque eólico pretende ser una respuesta.
Ubicado a 16 kilómetros frente a la costa de Fukushima, el proyecto comprende la instalación de 143 turbinas de viento que generarán 1 gigawatt de energía una vez que estén completados en, se espera, 2020. Se busca que sea un récord, por lo que la granja eólica nipona superará los 504 megavatios generados por las 140 turbinas de la granja Gabbard Mayor de la costa de Suffolk, Reino Unido, que es la mayor granja eólica del mundo por el momento. Incluso será superada cuando a fines de este año se pase al estuario del Támesis, donde tendrá 175 turbinas y producirá 630 megavatios de energía.

 

La primera turbina

Según la revista japonesa que dio el anuncio, la primera etapa del proyecto Fukushima será la construcción de una turbina de 2 megavatios, la subestación y una instalación de cable submarino. La turbina se mantendrá a 200 metros de altura y si tiene éxito, las turbinas adicionales serán construidas progresivamente con sujeción a la disponibilidad de fondos.

Para anclar las turbinas al fondo del mar, se construirán marcos flotantes de acero que se estabilizan con lastre, anclado a la plataforma de 200 metros de profundidad que rodea la costa japonesa vía líneas de amarre. Una vez esté funcionando a toda máquina, la intención es que suministre electricidad a la amplia red a la que dos de los reactores de Fukushima proveían.
En Japón están interesados en ampliar el parque eólico en alta mar si las cosas salen como esperan, aunque los habitantes de la costa y la industria de la pesca demostraron antipatía por no saber cómo afectará esta construcción a su fuente de ingreso.



Actividad :

1. Que és la energia eólica?
2. Dónde se ubicará el parque eólico más grande del mundo ?
3. A que tipo de energía viene a sustituir ? Por que ? 
4. Que ocurrió en Japón en 2011?
5. Cual es la mayor granja eólica actual ? Busca una imagen.
6. Que es un vatio ?
7. Como se instalarán las turbinas eólicas en el mar ?
8. Realiza esta presentación sobre energias alternativas :

Energias Alternativas

jueves, 17 de enero de 2013

Movilab: el camión que acercará la ciencia a la sociedad

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Fundación Padrosa han presentado en la población madrileña de Tres Cantos la nueva etapa del laboratorio móvil Movilab.





Movilab, instalación de ciencia situada en el tráiler de un camión, tiene dos objetivos principales: divulgar la ciencia, la innovación y alguna de sus aplicaciones y fomentar las vocaciones en el ámbito de la ciencia y la innovación.

“Para el CSIC es prioritario comunicar y difundir la ciencia a la sociedad. De hecho, además de contar qué avances hacemos y qué cosas descubrimos, en el CSIC estamos convencidos de la importancia de que niños y adolescentes se acerquen a la ciencia de una forma amable. Creemos que Movilab es una de las mejores formas de hacerlo. Este laboratorio sobre ruedas hace que los más jóvenes sientan curiosidad y sean ellos los que descubran cosas a través de un microscopio o de un experimento“, destaca Urquijo.

Durante esta tercera edición, está previsto que Movilab visite 15 localidades destacadas por su apuesta por la ciencia y la innovación, empezando por Tres Cantos (Madrid), donde permanecerá frente al ayuntamiento de la ciudad hasta el 18 de enero.

Las instalaciones móviles están preparadas para llevar a cabo dos talleres de forma simultánea con grupos de hasta 30 personas. En horario de mañana y tarde, está previsto que el laboratorio permanezca durante cuatro días en cada ciudad.



Experimentos con la luz y el agua


Movilab ofrecerá a sus visitantes, tanto escolares de 7 a 17 años como adultos de todas las edades, tres talleres interactivos. En el primero de ellos, ¡Hágase la luz!, los participantes abordarán temas como el origen y la naturaleza de la luz.

Guiados por el monitor, pondrán en funcionamiento una bombilla y un tubo fluorescente “caseros”, en los que la luz se origina por efecto del calor (en la bombilla) o al ionizar la atmósfera de un tubo de vidrio (en el fluorescente). También producirán luz química, al hacer reaccionar carbonato sódico y carbonato amónico con el luminol y separarán los pigmentos presentes en la tinta de un rotulador comercial.

En el taller La vida a través del microscopio los participantes podrán llevar algún insecto, flor,liquen, escamas de pez, etc., para poder verlo aumentado con una lupa binocular.

La hidrólisis del agua es el nombre del taller en el que se podrá romper la molécula del agua para ver qué átomos la conforman, conocer su estructura y descubrir sus peculiares propiedades físico‐químicas.

Actividad :

1.Que es Movilab ? Que objetivos tiene?
2. Cuantas localidades va a visitar el Movilab ?
3. Averigua cuando visitó Valencia?
4. Pon algun ejemplo de un taller que realicen.
5. Que es la hidrólisis del agua?
6. Que es innovar ?
7. Que es el CSIC ? Busca Información , web y funciones.
8. Quien puede participar en los talleres?
9. Que es el FECYT ? Averigua su web , que fines tiene ?
10. Busca un video del Movilab y añadelo a tu blog.



viernes, 11 de enero de 2013

El equipo científico que grabó al «kraken» en aguas de Japón proporciona las primeras escenas del encuentro

La televisión japonesa NHK y el canal estadounidense Discovery Channel han difundido las primeras imágenes en vídeo de un ejemplar de calamar gigante grabado en las profundidades del océano.



El huidizo animal, que pertenece al género Architeuthidae, fue localizado el pasado verano a 630 metros de profundidad en el Océano Pacífico, al este de la isla nipona de Chichijima, a unos 1.000 kilómetros al sur de Tokio. Según calculan los científicos que han participado en la expedición, el ejemplar medía unos tres metros, aunque carecía de sus dos tentáculos más prominentes, por lo que creen que pudo haber llegado a tener unos ocho metros de longitud.

Con tres corazones, una visión cien veces más potente que la del ser humano y un cerebro muy desarrollado, este mítico gigante ha permanecido hasta el momento oculto en los abismos marinos.

Según ha desvelado la cadena NHK, en el documental completo, que se estrenará en Japón el 13 de enero y que el 27 de enero será emitido en Estados Unidos, se puede ver cómo el calamar se alimentó de un cebo colocado por el equipo. Se trata de otro cefalópodo más pequeño, de un metro de largo.

En ese momento, la cámara de alta definición capta de cerca los enormes ojos del animal y sus ventosas, de unos cinco centímetros de ancho. Con esta cinta, los científicos esperan obtener más información sobre el comportamiento de este legendario animal, que puede llegar a pesar más de 500 kilogramos y que se considera el invertebrado más grande del mundo.

Las imágenes del cefalópodo de tres metros de largo saliendo de la oscuridad a un kilómetro bajo la superficie fueron tomadas el pasado julio cerca de las islas Ogasawara, al sur de Tokio. Aunque la bestia es pequeña comparada con un calamar gigante estándar -el más grande jamás capturado tenía 18 metros de largo, tentáculos incluidos- filmarla en su misterioso hábitat natural ha sido un paso clave para comprender cómo es la vida de este animal, según han explicado los investigadores.

«Una criatura maravillosa»

Cuando por fin el calamar se aproximó empezaron a filmar y le siguieron en las profundidades alrededor de 900 metros. «He visto un montón de especímenes de calamar gigante, sobre todo los que son arrastrados fuera del océano. Pero esta es la primera vez que he visto uno nadando con mis propios ojos», dice el investigador. «Fue impresionante, no podría haber soñado con algo tan hermoso. Es una criatura maravillosa».
Hasta hace poco tiempo, apenas se sabía nada acerca de la criatura, a la que se atribuía ser el verdadero rostro del mítico kraken, un monstruo marino acusado por los marineros de hundir barcos noruegos en el siglo XVIII. Pero para Kubodera, el animal no supone ningún terror: «El calamar gigante vive una existencia solitaria, nadando solo en las profundidades del mar».


Actividad :

1.Que es un "Kraken" ?
2. A que genero de especies pertenece ? Busca en Internet la definición.
3. Que proporciones tenia el animal vivo encontrado ? Y que media el mas grande jamas capturado?
4. Pon en tu blog 2 o 3 fotografias de calamares gigantes capturados y el lugar de captura.
5. Dónde localizaron al cefalópodo ?
6. Que decian las leyendas sobre estos animales ?
7. Busca un video en Internet de la grabación y súbelo a tu blog .